L’acquisition des concepts

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Les documents ci-joints ont été mis à notre disposition par Françoise KERANGUEVEN, formatrice à l’IUFM de Nancy, que nous remercions. Ils font suite à son intervention, très appréciée, auprès des équipes de Paris et de Créteil, qui a eu lieu le 19 mars 2012 au lycée d’Alembert à Paris.
Ce travail devrait être poursuivi l’année 2012-2013.

Documents à télécharger :

l’apprentissage de l’abstraction (.doc),

– conceptualiser (.ppt),

– aider les élèves plus à apprendre (.doc),

– pédagogie de la situation problème (.rtf),

– situation problème (.doc),

– exemple de fiche concept (.doc),

– Annexe 1 : comment entraîner les élèves à la comparaison ? (.doc)

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