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GPI bac-3/bac+3 : Université Paris XIII

Différentes rencontres sont organisées dans le cadre de groupe de travail avec les universités de notre académie. Elles ont comme objectif de nous permettre de développer la connaissance mutuelle de nos formations, et d’envisager des les projets, actions pouvant aider les lycéens de ST2S à découvrir et à se préparer aux différents cursus de l’enseignement […]

De ST2S au DUT Carrières sociales

Par ses objets, par sa pédagogie et les compétences qu’elle développe, la formation en ST2S s’inscrit dans le continuum vers les Carrières sociales, et particulièrement les formations en IUT. Le document, téléchargeable ci-dessous, rapproche le Projet pédagogique national des DUT CS et la formation en ST2S, sur la discipline STSS particulièrement. Il s’appuie sur la […]

Démarche technologique en STSS et préparation de nos élèves à l’enseignement supérieur

La démarche technologique en santé publique et action sociale développée en STSS prend appui sur des questionnements et l’analyse des situations problèmes. Elle participe à l’acquisition, par  nos élèves, des compétences nécessaires à une poursuite d’études supérieures réussies, en cohérence avec la finalité de la série rénovée. « La démarche technologique en santé et social part du […]

Les attentes de l’inspection

Le référentiel de compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation paru au JO du 18 Juillet 2013 vise au développement d’une culture commune au sein de nos établissements et de nos académies. Ce référentiel identifie les compétences professionnelles attendues qui s’acquièrent à partir du début de la carrière en formation initiale et s’approfondissent […]

Recommandations pour l’épreuve de projet technologique

Nous proposons ici une synthèse des recommandations formulées lors des journées Projet technologique de 2013 et 2014 (les recommandations, réponses, conseils de l’inspection sont présentés en italique). Le document, ci-dessous,  est riche des échanges et questions partagées par les équipes que nous remercions pour leur investissement dans la réflexion sur la nouvelle épreuve. Une présentation […]